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暑假期间,好多同学都想要利用假期好好补一下差的学科。想在暑假将没学好的科目补上来,赶紧看看小编的分享。

带大家看一个案例。

姓名:张子奇(化名)

年级:高一

学习现状:

张子奇从小学开始,张子奇的各科成绩一直很不错,但在高一的第一次月考中,成绩下滑严重。张子奇说上课也能够听懂,就是很多题目却不会做,慢慢地就跟不上老师的进度,成绩越来越差。因此,张子奇非常担忧,用了很多办法,但效果都达不到预期。

问题分析

1、统筹规划能力弱。进入高中以后学习繁重,没有整体的学习计划,基本上在被动跟着老师的进度走,导致没有时间去完成基础差的补救工作。

2、时间管理能力弱。比如“选择性放弃”是高中的同学们必须具备的时间管理能力,坚持把每一科的基础部分学好,而不是浪费过多时间在“死磕难题”上。

2、学习方法没用对。高中和初中的学习方法有很大的差异,高中更注重方法。很多人还是用死记硬背的那种方法,显然是行不通的。缺乏知识体系化的思维与能力,结构化储存知识,更容易让我们记忆深刻,也有利于提升举一反三的能力。

有效的改善办法

1、我们在高中阶段,每个人都时间很宝贵,通过更科学地安排每一科的学习时间,把整体的效率提高才是正确的处理方法。有一个基本原则,花一样多的时间,哪一科能够提升最多的分数,就需要在这一科上花多点时间。而不是根据自己的“喜好”,只学那些自己顺手的科目。

2、大家在平时完成课后作业的时候,在优先级排序上,题目难度应该是从低到高,优先复习“似懂非懂”的摇摆型知识点与课后作业。

3、上课听得懂就是题目不会做,其核心原因是没有采用网状式记忆,知识没有体系化和串联,通过知识体系化的学习方式,逐步强化各学科的知识体系。

以上就是“成绩不好暑假怎么补”的所有内容,小编璇丹整合编辑。

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