假期降临，孩子和家长又面对两难选择，孩子该不该补课？
1、假期在家不免出现晚上睡得太晚，起床太迟；会出现餐无守时、定量；会出现沉迷于网络、电视；会出现吃太多废物食物等等。由于不规则的作息时间和生活习气，所以补课是回归正常生物钟的一种途径。
2、书本中的精华、考点、难点，相对于书本知识而言，可以拓展同学们的知识面。前进同学们的解题应变能力，加大知识的深度和广度。
3、运用假期让孩子提前先学习学习新课程，不能让孩子输在起跑线上。孩子早期教育好，他在校园就很简单取得好成绩现在要比赛，要排名，
4、现代社会比赛特别剧烈，孩子跟不上社会跋涉的脚步，孩子的假期千万不能让辅导班占满了。要给孩子充沛的休憩、文娱、调整的时间和时机。孩子放松好了，开学后才有劲头学习新的课程。
5、不要盲目地送孩子去补课，遵照孩子志愿，强制性的强逼孩子的话，会达不到补课作用，也不利于亲子关系；
6、其实，孩子之间学习成绩的距离归根结底其实是学习习气上的距离。补课，永远是个“突击型”的治标不治本的办法，补课的作用跟着补课量的增多，会发生类似于药品“抗药性”的现象，却是不如好好补补习气。
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